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유아교육과(Dept. of Early Childhood Education)  

Last Updated: Aug 28, 2017 URL: http://libguides.pusan.ac.kr/childEducation Print Guide RSS UpdatesEmail Alerts

2017년 2학기 대학원 수업자료 Print Page
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대학원 수업자료 안내

2017년 2학기 대학원 수업교재와 지정도서 안내입니다.
지정도서는 지정도서서가에서 열람할 수 있습니다.
지정도서서가 : 중앙도서관 3층 인문사회과학자료관(신관)
판권, 출판사 변경 등으로 실제 수업교재와 다를 수 있습니다.

대학원 수업리스트

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신간안내 : 교육일반

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신간안내 : 교육커리큘럼

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신간안내 : 직업교육/사회교육

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신간안내 : 교육자

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단행본, 논문, 통계 등 수업에 필요한 학술 정보가 있다면, comment에 글을 남겨주세요.
담당사서가 자료를 검색한 후 바로 제공해 드립니다.

 

유아문학교육특론

유아문학교육특론

 담당교수 : 조희숙

 주교재
 서명: 그림책을 보는 눈 : 그림책의 분석과 비평
 저자:  마리아 니콜라예바 외 지음 ; 서정숙 외 옮김
 출판사: 마루벌
 출판년: 2011
 소장위치: 중앙도서관 3층 인문사회과학자료관
 청구기호: HDM 809.89282 N693h한


참고문헌
아동문학의 미학적 접근 / 마리아 니콜라예바 지음; 조희숙...[등]옮김. 교문사, 2009
포스트모던 그림책 / 로렌스 자이프, 실비아 판탈레오 [공]엮음 ; 조희숙 옮김. 교문사, 2010
옛이야기의 매력/ 브루노 베텔하임 지음; 김옥순; 주옥 [공역]. 1-2. 시공주니어, 1998
그림책의 미학 / 테레사 콜러머 외 지음 ; 조희숙 [외] 옮김. 교문사, 2014.
어린이책의 역사/ 존 로 타운젠드 지음; 강무홍 옮김. 1-2. 시공사, 1996
일러스트레이션/ 고종희 지음. 생각의나무, 2005.
그림책론: 어린이그림책의 서사방법 / 김상욱 역. 보림, 2011.
어린이 문학의 즐거움 / 페리 노들먼 지음 ; 김서정 옮김. 1-2. 시공주니어, 2001.
용의 아이들: 아동 문학 이론의 새로운 지평/ Maria Nikolajeva [저]; 김서정 옮김. 문학과 지성사, 1998.
유아문학교육 / 김현희; 박상희 공저. 학지사, 2003.
동화로 열어가는 상담이야기: 수용과 공감의 지혜/ 박성희 지음.  학지사, 2004.
(성완경의) 세계만화탐사: 그림으로 찾아가는 세계만화의 23개 보물섬/ 성완경 저. 생각의나무, 2003.
그림 읽는 아이들 : 시각 언어에 대한 아동의 이해 / 에블린 아리프, 모래그 스타일 공저 ; 이경은 역. 미진사, 2004
아동문학 작품 읽기 / 이미선 역. 작은씨앗, 2008.
아동문학교육 / 이성은. 교육과학사, 2003
아동문학개론 / 이재철. 문은당, 1969.
현대그림책 읽기 / 이혜란. 작은씨앗, 2008.
그림책의 새로운 서사 형식 / 옌스 틸레 외 지음 ; 지광신 외 옮김. 마루벌, 2010
독서치료 / 한국어린이문학교육학회 독서치료 연구회 편. 학지사, 2001.
그림책의 이해 / 현은자; 김세희 [공저] 1-2. 사계절, 2005.
그림책과 예술교육 / 현은자...[등저]. 학지사, 2007.
Where Texts and Children Meet / Bearne, Eve(Editor). Taylor & Francis, 1999.
Global perspectives in children's literature / Evelyn B. Freeman, Barbara A. Lehman. Allyn and Bacon, c2001.
The fairytale as art form and portrait of man / Luthi, M. Indiana University Press. 1984.
Essentials of children's literature(8th ed.) / Kathy G. Short, Carol Lynch-Brown, Carl M. Tomlinson. Pearson, 2014.
Children's literature in the elementary school / Huck, C. S., Hepler, S., & Hickman, J. Holt Rinehart and Winston, 1961
Children's literature & Critical theory / May, J. P. Oxford University Press. 1995
Children's Language. 10, Developing narrative and discourse competence / edited by Keith E. Nelson, Ayhan Aksy-Koç, Carolyn E. Johnson. Psychology Press, 2013.
The hidden adults / Nodelman, P. The John Hopkins University Press. 2008
The literature connection : using children's books in the classroom / Liz Rothlein, Anita Meyer Meinbach. Scott, Foresman, c1991.
Growing up with literature / Sawyer, W. E. Dellmar. 2000
Fairy Tale and the art of subversion : The classical Genre for children and the processes of civilazation / Zipes, J. Routledge. 1983.
The trials and tribulations of Little Red Riding Hood / Zipes, Jack. Bergin & Garvey Publishers, Inc. 1984
Why fairy tales stick / Zipes, J. Routledge. 2006

 

유아의사회적관계와적응연구

유아의사회적관계와적응연구

 담당교수 : 정계숙

 주교재 
 서명: Social and personality development
 저자: David R. Shaffer
 판차 : 6th ed.
 출판사: Wadsworth/Cengage Learning
 출판년도: 2009
 소장처 : 중앙도서관 3층 인문사회자료관
 청구기호 : HWM 155.418 S525s6


참고문헌 
The neurobehavioral and social-emotional development of infant and children / Tronick, Ed. W. W. Norton. 2007
영유아의 사회정서발달과 교육 / Marjorie J. Kostelnik...[등]지음 ; 박경자...[등]옮김. 교문사, 2009
Exploring Family Relationships With Other Social ContextsParke, Ross D.; Kellam, Sheppard G. Taylor and Francis
Self-regulation in early childhood : nature and nurture / Martha B. Bronson. Guilford Press, c2000

 

유아교수법특론

유아교수법특론

 담당교수 : 

 주교재 1
 서명: 포스트모던 유아교육 : 새로운 이해와 실천을 열어가기
 저자:  Gunilla Dahlberg ; Peter Moss ; Alan Pence 저 ; 김희연 [외] 역
 출판사: 창지사
 출판년: 2010
 소장위치: 중앙도서관 3층 인문사회과학자료관
 청구기호: HDM 372.21 D131b한



주교재 2
서명: Beyond quality in early childhood education and care : languages of evaluation
저자:  Gunilla Dahlberg, Peter Moss and Alan Pence.
판차: 3rd ed.
출판사: Taylor & Francis Group
출판년: 2013
소장위치: 중앙도서관 3층 인문사회과학자료관
청구기호: HWM 372.21 D131b3

 

생태유아교육연구

생태유아교육연구

 담당교수 : 김은주

 주교재 
 서명: 유아교육학의 이해: 한국 유아교육학의 학문적 정체성과 과제
 저자: 한국유아교육학회
 출판사: 양서원
 출판년도: 2005
소장처 : 중앙도서관 3층 인문사회자료관
 청구기호 : HDM 372.21 한17ㅇC



참고문헌 
유혜령 역(2002). 유아교육 이론 해체하기: 비판적 접근. 서울: 창지사.
김수동(2005). 배려의 교육. 서울: 장서원.
Lisa S. Goldstein 저, 염지숙 역(2001). 사랑으로 가르치기: 유아교육에 대한 페미니스트 접근. 서울: 창지사.
오가와 히로히사, 구수진 역(2001). 한일정책연구소 학술총서1: 유아교육의 원리. 서울: 한립토이북.
종교단체 환경정책실천협의회(2006). 환경, 더불어 살기.
메리이블린터커․존 A. 그림 엮음, 유기쁨 옮김(2003). 세계관과 생태학. 경기: 민들레책방.
안경식(2005). 한국전통아동교육사상. 서울: 학지사.
이경숙(2006). 마음의 여행: 과학으로 풀어 본 삶·죽음·영혼. 서울: 정신세계사.
최민자(2006). 천부경: 삼일신고참전계경. 서울: 도서출판 모시는사람들.
임재해(2002). 민속문화의 생태학적 인식. 서울: 당대.
이어령(2003). 신화 속의 한국정신. 사울: 문학사상사.
데보라 잭슨(2006). 인류는 어떻게 아이를 키웠을까: 육아의 지혜, 동서고금 1만 년의 문화사. 서울: 뿌리와 이파리.
카트린 롤레, 마리 프랑스 로렐 저, 나은주 역(2002). 출산과 육아의 풍속사. 서울: 사람과 사람.
진 리들로프 저, 강미경 역(2011). 잃어버린 육아의 원형을 찾아서. 서울: 양철북.
서정록(2003). 지금은 자연과 대화할 때. 서울: 열린 책들.
오히예사 저, 류시화 역(2004). 인디언의 영혼. 서울: 오래된 미래.
한면희(2004). 초록문명론. 파주: 도서출판 동녁.
클라이브 폰팅 저, 이진아 역(1995). 녹색 세계사. 서울: 심지.
말로 모건 저, 류시화 역(2010). 무탄트 메시지: 호주 원주민 '참사람 부족'이 문명인들에게 전하는 메시지. 서울: 정신세계사.
박제상 저, 김은수 역(2002). 부도지. 서울: 한문화.
최민자(2010). 통섭의 기술: 지식시대에서 지성시대로. 서울: 도서출판 모시는사람들.
최혜순, 양은호(2010). 한국의 전통육아. 서울: 신정.
황훈영(2001). 옛날 우리 어머니들은 아이를 어떻게 키웠을까. 서울: 책이있는마을.
김은주, 서영희, 임재택(2006). 한국 속담에 나타난 전통 아동교육관 연구. 아동교육, 15(4), 37-55.
김은주,서영희,한미라,조희숙,임재택(2006) 태교의 의미와 실제에 대한 문화기술적 탐구. 열린유아교육연구, 11(5), 321-347. 
김은주(2012). 북미 인디언의 양육방식 고찰. 생태유아교육연구, 11(4), 55-76.

 

유아심리측정연구

유아심리측정연구

담당교수 : 황해익 

주교재 
서명:  Effective assessment in the Early Years Foundation Stage
저자:  Jan Dubiel
판차: 2nd ed.
출판사: SAGE
출판년도: 2016
소장처 : 중앙도서관3층 인문사회자료관
청구기호 : HWM 372.1260941 D814e2

참고문헌
유아교육평가의 이해(2판) / 황해익 지음. 정민사, 2015
아동심리검사 / 정옥분 지음. 학지사, 2012
긍정심리평가 : 모델과 측정 / Shane J. Lopez, C. R. Snyder [공]편저; 이희경 [외]역. 학지사, 2008
아동심리검사 / 정옥분 지음. 학지사, 2012
내 아이의 강점지능 / 곽윤정 [외]저. 21세기북스, 2013
(발달과 학습에 대한) 유아 평가 / Oralie McAfee; Deborah J. Leong 공저; 김경철...[등]역. 학지사, 2008.
유아교육과 평가 : 형식적 평가와 비형식적 평가의 균형 잡힌 활용 / Sue C. Wortham 저 ; 김경철 [외]역. 정민사, 2010
(마틴 셀리그만의) 긍정심리학 / 마틴 셀리그만 지음; 김인자, 우문식 [공]옮김. 물푸레, 2014
유아를 평가하는 6가지 간단한 방법 / Sue Y. Gober 지음; 김희태 옮김. 센게이지러닝코리아, 2011
(다중지능이론에 의한) 아동의 다양한 능력개발 프로젝트 / Jie-Qi Chen [외]지음 ; 안영진 옮김. 창지사, 2004
영유아교원교육학회(2008). 영유아교육기관평가에 대한 논의. 춘계학술대회 자료집.
이기숙, 강수경(2012). 유아교육기관평가. 창지사.
Flow: 몰입, 미치도록 행복한 나를 만난다 / 미하이 칙센트미하이 지음; 최인수 옮김. 한울림, 2004.
학습된 낙관주의 / 마틴 셀리그만 지음; 최호영 옮김. 21세기북스, 2008.
아동연구방법(2판) / 황해익 저. 정민사, 2010
(2007년 개정 유치원 교육과정에 따른) 유아 포트폴리오 평가 / 황해익 [외]지음. 창지사, 2010
영유아행동관찰법 / 황해익 [외]지음. 창지사, 2013
아동관찰 및 행동연구 / 황해익 [외]저. 공동체, 2014
유아용 검사 편람. 1-4 / 황해익 외 저. 정민사, 2007-2012
황해익, 송연숙, 최혜진, 손원경(2008). SPSS 14.0 자료분석. 서울: 창지사.

Understanding assessment and evaluation in early childhood education / Dominic F. Gullo /Teachers College Press, 2005.                     
Dynamic assessment in practice : clinical and educational applications / H. Carl Haywood, Carol S. Lidz / Cambridge University Press, 2007.
Early Childhood Assessment / Carol S. Lidz / Wiley, 2003.
Assessing and guiding young children's development and learning / Oralie McAfee, Deborah J. Leong / Pearson A & B, 2007.

 

유아사회교육의다문화-생태적접근

유아사회교육의다문화-생태적접근

 담당교수 : 이연선

 주교재 1
 서명:  유아다문화교육론 : 더불어 사는 세상에서 가르치고 배우기
 저자:  패트리시아 램지 지음 ; 박혜준 , 박새롬 , 서진실 , 이보람 [공]옮김
 출판사: 교문사
 출판년도: 2012
 소장처 : 중앙도서관3층 인문사회자료관
 청구기호 : HWM 372.126 W932a6A


주교재 2
서명: 비교문화적으로 본 유아교육기관, 그 뒷이야기
저자: Joseph Tobin, Yeh Hsueh, Mayumi Karasawa [공]지음 ; 전홍주 역
출판사: 양서원
출판년도: 2013
소장처 : 중앙도서관3층 인문사회자료관
청구기호 : HDM 372.21 T629pA한

참고문헌
포스트모던 유아교육 : 새로운 이해와 실천을 열어가기 / Gunilla Dahlberg; Peter Moss;Alan Pence 지음; 김희연 [외]옮김. 창지사, 2010.
교사를 일깨우는 사유 / 양은주 엮음. 문음사, 2007. 

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